Ini Kelemahan-kelemahan Kurikulum 2013

YOGYAKARTA, KOMPAS.com — Dewan Pendidikan Daerah Istimewa Yogyakarta menilai bahwa draf kurikulum 2013 memiliki banyak kelemahan. Ketua Dewan Pendidikan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) Wuryadi mencatat sejumlah kelemahan dari isi kurikulum yang rencananya akan mulai diimplementasikan pada tahun ajaran mendatang itu.Kelemahan pertama, kurikulum 2013 bertentangan dengan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional karena ...

Continue reading →

Kurikulum 2013 Ditunda Saja Dulu!

JAKARTA, KOMPAS.com — Penerapan kurikulum baru yang akan dilakukan pada pertengahan 2013 terus ditentang banyak elemen masyarakat. Sebagian besar berharap agar pemerintah melakukan uji coba terlebih dahulu daripada terburu mengimplementasikan kurikulum baru ini.Anggota Komisi X DPR dari Fraksi Golkar, Ferdiansyah, mengatakan bahwa implementasi langsung dengan waktu yang singkat ini dikhawatirkan berdampak tidak baik. Meski diberlakukan bertahap ...

Continue reading →

Metode Tematik Integratif Bukan Hal Baru

Sumber: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. MATARAM, KOMPAS.com - Rencana pendekatan kurikulum 2013 untuk jenjang sekolah dasar (SD) dan sederajat, menggunakan metode tematik integratif. Artinya, materi ajar tidak disampaikan berdasarkan mata pelajaran tertentu, melainkan dalam bentuk tema-tema yang mengintegrasikan seluruh mata pelajaran. Metode ini sebenarnya sudah diterapkan di banyak sekolah. Karena dinilai berhasil, pemerintah lalu ...

Continue reading →

Tematik Integratif Tak Sekadar Menggabungkan

KOMPAS/IWAN SETIYAWAN Pelajar mendiskusikan soal-soal dalam kelompok saat mengikuti Kompetisi Biologi Tingkat SMA di Kampus Institut Teknologi Indonesia di Serpong, Tangerang Selatan, Selasa (20/11). KOMPAS.com - Sejak 2010 pemerintah mulai menggodok kurikulum pendidikan nasional baru sebagai pengganti Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006. Alasannya, kurikulum lama sudah ”ketinggalan zaman” dan tidak dapat menghasilkan ...

Continue reading →

Materi Ke Pramukaan

Materi Kepramukaan Landasan Gerakan Pramuka[ ]83 Kb Pokok Pokok Penjelasan dan Penjabaran Dasa Darma[ ]206 Kb Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan[ ]89 Kb  Sebagai Anak Bangsa, Pramuka Harus Tulus Wakil Gubernur Jawa Barat Dede Yusuf menegaskan kepada Pramuka berprestasi untuk tidak tergiur dengan pemberian uang kadeudeuh. Demikian disampaikannya dalam audiensi bersama 20 anggota Pramuka Kwarda ...

Continue reading →

Materi Pembelajaran Kelas 6

 IPA Kelas 6 Cover-Daftar Isi[BSE Kemendiknas]685 Kb Bab 1[BSE Kemendiknas]462 Kb Bab 2[BSE Kemendiknas]974 Kb Bab 3[BSE Kemendiknas]626 Kb Bab 4[BSE Kemendiknas]523 Kb Bab 5[BSE Kemendiknas]580 Kb Analisis Kurikulum Ciri Khusus Tumbuhan[ ]84 Kb analisis Memahami hubungan antara ciri-ciri mahluk hidup dengan lingkungan tempa[ ]217 Kb Ciri khusus tumbuhan[ ]918 Kb Evaluasi Ciri khusus Tumbuhan[ ]488 Kb EVALUASI Memahami ...

Continue reading →